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Kontextoptimierung: Evidenzbasierte Therapie

KONTEXTOPTIMIERUNG im Vorschul- und Schulalter

KONTEXTOPTIMIERUNG gehört nach zehnjähriger Forschungsarbeit inzwischen zu einer der wenigen evidenzbasierten Therapieformen im Rahmen der Sprachtherapie, d.h. die positiven Effekte dieser Therapieform grammatischer Störungen sind hinreichend empirisch belegt. Für die Diagnostik grammatischer Störungen hat Prof. Motsch auf der Basis der modularisierten ESGRAF-R (Motsch 2009, 2013) das normierte und standardisierte Diagnostikverfahren ESGRAF 4-9 (Motsch & Rietz 2015) entwickelt. Die teilnehmerbegrenzte Veranstaltung trägt Workshopcharakter mit hohem Praxisanteil (70%). Neben wenigen Referaten (30%) steht die Eigenerfahrung der TeilnehmerInnen in Übungen und Kleingruppenarbeit, die Analyse von Videosequenzen und die Fachdiskussion im Mittelpunkt

 

Seminarinhalte

Nach diesem Seminar

Zielgruppe

Hinweise

Für die Teilnehmerinnen besteht die Möglichkeit Literatur und Therapiematerialien zur Kontextoptimierung im Rahmen des Workshops preisreduziert zu erwerben.

Fortbildungspunkte

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Referent

Univ.-Prof. Dr. Hans-Joachim Motsch Dr. Hans-Joachim Motsch hat Logopädie, Sonderpädagogik und Psychologie studiert. 15 Jahre hatte er die Leitung der Abteilung Logopädie an der Universität Freiburg/Schweiz. 1992-2004 arbeitete er al...

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Termin

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Veranstaltungsort

Locations Wir wollen, dass Sie und Ihre Mitarbeiter unser Seminar-Angebot genießen können. Deshalb wählen wir nicht nur unsere Dozenten sorgfältig aus sondern auch unsere Tagungsorte. Nicht nur der Kopf sond...

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Kosten

Die Seminargebühr beträgt 330 Euro (inkl. MwSt)

Im Preis enthalten: Tagungsgetränke, Kaffeepausen/Snacks, warme Mittagessen, umfangreiches Script

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Anmeldeschluss

Freitag, 2. Oktober 2015

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Teilnahme-Bedingungen Bitte melden Sie sich vor Überweisung der Seminargebühr per Formular beim jeweiligen Seminar unter Angabe Ihres Namens, Ihrer Adresse und Telefon bei uns an.

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Anmeldung Seminar KONTEXTOPTIMIERUNG

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