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Fr. Therapie sprachentwicklungsauffälliger Kinder
Entwicklung, Auffälligkeiten, frühe Erfassung und
Einleitend werden die Grundlagen einer entwicklungspsychologischen Sprachtherapie dargestellt. Daraus werden Indikation und Ziel sowie die Prinzipien eines Phasenmodells abgeleitet.
Auf dieser Basis werden die therapeutischen Techniken für die Bereiche des Symbolspiels (Konzentration auf das Handlungsresultat und Bedeutung geben), der Individuation (Loslösung und Selbstkonzept) und des Sprachverständnisses (Triangulierung und Monitoring-Strategien) beschrieben. Gleichzeitig werden individuelle Vorgehensweisen vorgestellt und anhand von Beispielen aus der Praxis ergänzt.
Im dritten Teil werden besondere Aspekte einer frühen Therapie von spracherwerbsauffälligen Kindern mit Bindungsstörungen thematisiert und mit Beispielen aus der Praxis illustriert.
Zielgruppe
- LogopädInnen
- Klinische LinguistInnen
- akademische SprachtherapeutInnen
- Fachkräfte für Frühpädagogik
- SprachheilpädagogInnen
Fortbildungspunkte
- Es werden 14 Fortbildungspunkte für Heilmittelerbringer nach § 125 SGB V vergeben.
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ReferentIn
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Termin
- Freitag 19.05.17: 14:00 - 19:00 Uhr
- Samstag 20.05.17: 09:00 – 16:30 Uhr
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Veranstaltungsort
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Kosten
Die Seminargebühr beträgt insgesamt 379 Euro
Im Preis enthalten: Tagungsgetränke, Kaffeepausen/Snacks, warmes Mittagessen am Samstag, umfangreiches Skript
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Anmeldeschluss
Fr., 5. Mai 2017
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Anmeldung Seminar
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